четверг, 31 декабря 2015 г.

понедельник, 14 декабря 2015 г.

Учи.ру — это онлайн платформа, где ученики начальной школы всей России изучают математику в интерактивной форме.


Вся математика для начальной школы в интерактивной форме.

Весь курс начальной школы разложен на множество взаимосвязанных интерактивных заданий, что позволяет строить индивидуальную образовательную траекторию для каждого ученика.
 
Только обучение на практике в игровой форме, порождающее неподдельный интерес к математике.
Учи.ру строит диалог с учеником. Система реагирует на действия ученика и в случае правильного решения хвалит его и предлагает новое задание, а в случае ошибки задает уточняющие вопросы, которые помогают ученику прийти к верному решению. 
Более 700 заданий по всем темам математики начальной школы, разработанных профессиональными методистами в соответствии с учебной программой.
Логин и пароль взять у учителя Орловой Т.А.


воскресенье, 6 декабря 2015 г.

Учим песни.



В просторном светлом зале.
А.Штерн




В просторном светлом зале
Мы ёлку украшали,
Приветливо и ярко
Огни на ней горят.
А дед Мороз на праздник
Принёс подарков разных,
И шутками и песней
Он веселит ребят.

Да-да-да, да-да-да,
Он веселит ребят.
Да-да-да, да-да-да,
Он веселит ребят.

Летят, летят снежинки,
Снежинки-холодинки.
И весело кружатся,
И падают на всех.
Мы Новый год встречаем,
Танцуем и играем.
У ёлочки нарядной
Звенит весёлый смех

Да-да-да, да-да-да,
Звенит весёлый смех.
Да-да-да, да-да-да,
Звенит весёлый смех.

Снегурочка, лисички,
Бельчата и синички,
Зайчата медвежата,
И петушок и кот.
На празднике чудесном
Мы распеваем песни,
Он всем приносит радость,
Весёлый Новый год.

Учим новогодние песни


1.По белому снегу идет Новый год,             
Волшебная в мире погода.
И каждый чего-то чудесного ждет                        
От нового Нового года!

Припев:
А Новый год, а Новый год                                 
Танцует с нами и поет,                                           
И даже взрослые ведут себя, как дети!  
А Новый год, а Новый год                                    
Свои подарки раздает,
Свои подарки раздает он всем на свете!        

2.По свету летят чудеса в каждый дом,    
Все в мире на сказку похоже!
Пусть мы поумнеем, пусть мы подрастем,   
А взрослые станут моложе                                 -
Припев:

3.Давайте не будем мы в Новом году
Обиды копить понапрасну!                        
Когда мы с друзьями своими в ладу,
То все в нашей жизни прекрасно!
Припев:



КОНКУРС

Конкурс  кормушек для птиц
«ПТИЧЬЯ СТОЛОВАЯ»"
  ПОКОРМИТЕ ПТИЦ
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.

Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Александр Яшин (1964).
     Да, людям есть где погреться в зимние морозы, в снегопады. Нынешняя зима, к сожалению, проявляет характер строптивой дамы - то снега и стужа, то снова дождь и лужи. Но, если мы можем надеть куртки и шубы и укрыться в тёплой постельке, то как же наши братья меньшие?! Ребята! Предлагаю совместно с родителями соорудить и развесить кормушки для птиц - небольшой вклад и помощь природе.
Будем с большим удовольствием следить за гостями у кормушек.
 Ну, а мы, взрослые,  будем рады видеть доброту и нежность  ваших детских сердец.



 Классный руководитель: Т.А. Орлова


Положение
о конкурсе кормушек для птиц
«ПТИЧЬЯ СТОЛОВАЯ»


    1.Общие положения
       Конкурс кормушек для птиц «Птичья столовая» проводится  МБОУ  «Жердевская СОШ»
2. Цель проведения Конкурса: формирование экологической культуры школьников в творческом союзе учителей, детей и их родителей.

3.Задачи Конкурса:
·       развивать познавательную активность и любознательность у детей, расширять представления о зимующих птицах;
·       воспитывать бережное отношение к зимующим птицам, желание помогать им;
·       формировать положительное отношение детей и взрослых к птицам.

4. Участники Конкурса.
  В конкурсе принимают участие дети и родители.

5. Сроки проведения: с 7 декабря – по 21 декабря 2015 года.

6. Порядок и условия проведения:
6.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
·     оригинальная кормушка
·     функциональная кормушка

6.2. Условиями Конкурса размеры кормушки, её тип и форма и используемые материалы не ограничиваются.


  7. Награждение. Победители конкурса будут награждены дипломами победителей.





воскресенье, 29 ноября 2015 г.

Умственное воспитание ребенка

   Дети —  очень быстро накапливают всё новые и новые знания, навыки и опыт. У них формируется речь. Они овладевают разными способами умственной деятельности, совершенствуются во всех аспектах своего умственного развития. 
   Но очень часто умственное воспитание детей младших школьников сводятся к тому, чтобы предоставить ребенку как можно больше информации и знаний об нас окружающем мире. 
    Такой подход достаточно упрощенный и, очевидно, неправильный. Ведь просто вложить в голову ребёнка дошкольника большое количество знаний — этого явно не достаточно, чтобы умственно развить ребенка. 
    Гораздо важнее  в процессе умственного воспитания  является необходимость выработать общие способы познавательной деятельности (это умение сравнивать, анализировать, оценивать, обобщать). А самое главное, необходимо также добиваться того, чтобы ребёнок сам стремился к получению всё новых и новых знаний. Умение сравнивать, анализировать, оценивать, обобщать можно развить у ребёнка, если решать разные головоломки.

   
Предлагаю выполнить задания Всероссийского блиц-турнира "Крестики- нолики!

суббота, 28 ноября 2015 г.

Нормы по технике чтения в начальной школе
 Ребёнку, который не умеет хорошо читать, очень трудно выполнять различные задания.
 В школе принято два раза в год проверять технику чтения учащихся. 
Ребенку дается текст, который он читает в течение одной минуты, а затем подсчитывается количество прочитанных слов.

 Школьный стандарт 1 класс I полугодие
 Правильное, осознанное и плавное слоговое чтение с четким проговариванием слогов и слов. 
 Темп чтения - не менее 20 - 25 слов в минуту. 

среда, 18 ноября 2015 г.

Учим алфавит

Игра на развития внимания

Игра Различаем гласные и согласные

Игра " Найди наибольшее число"

Игра, которая поможет изучить время на часах

среда, 11 ноября 2015 г.

Конкурс

Ребята!  Приглашаем принять участие в викторине. ЧСч.gif



Всероссийский марафон «Звуки и буквы» 


 Оргкомитет интернет ресурса «marafony.ru» объявляет о проведении в ноябре 2015 года Всероссийской викторины  «Звуки и буквы» для учащихся 1-4 классов.

 Конкурсные задания составлены в форме тестов, содержат по 20 вопросов внешкольной программы с тремя вариантами ответов. Участники получают сертификаты участников, победители - Дипломы. 
 Организационный взнос за участие в конкурсе составляет 40 рублей.

вторник, 10 ноября 2015 г.

Притча

Притча о кофе 
 Приходит к отцу молодая дочь и говорит: – Папа, я устала, у меня такая тяжёлая жизнь, у меня столько проблем, я всё время плыву против течения, у меня нет больше сил… Что мне делать? О тец вместо ответа поставил на огонь три одинаковых кастрюли с водой. В одну кинул морковку, в другую положил яйцо, а в третью насыпал зёрна кофе. Через некоторое время он достал из воды морковку и яйцо, а из третьей кастрюли налил в чашку кофе. – Что изменилось? – спросил он дочь. – Морковь и яйцо сварились, а зёрна кофе растворились в воде, – ответила она. – Нет, дочь моя, это лишь поверхностный взгляд на вещи. Посмотри: твёрдая морковь, побывав в кипятке, стала мягкой и податливой. Хрупкое и жидкое яйцо стало твёрдым. Внешне они не изменились, они изменились внутри под воздействием неблагоприятных обстоятельств – кипячения. Так и люди: сильные внешне могут расклеиться и стать слабаками там, где слабые и нежные могут окрепнуть и возмужать… – А кофе? – спросила дочь. – А это самое интересное! Зёрна кофе полностью растворились во враждебной среде и изменили её – превратили кипяток в прекрасный ароматный напиток. Есть особенные люди, которые не меняются от обстоятельств, – они изменяют сами обстоятельства, превращая их во что-то новое и прекрасное, добывая пользу и знания из ситуации…

понедельник, 9 ноября 2015 г.

конкурс

Со 2 ноября по 27 ноября Дом Творчества объявляет Конкурс детского творчества ко Дню Матери 
 «На земле будут розы цвести, пока сердце МАТЕРИ бьется». Подробности Здесь
Сегодня мы поздравляли 
Машу Гладкову 
с днём рождения!

среда, 4 ноября 2015 г.

Как правильно держать карандаш

Как научить ребенка правильно держать ручку или карандаш
Как научить ребенка правильно держать ручку или карандаш

Салфетка - фиксатор
правильно держать ручку

Резинка -помощница
1



Уважаемые родители! 
Чтобы ребенок ощутил вашу поддержку и заботу, любовь и внимание, чтобы он почувствовал себя близким и нужным, обязательно говорите ему слова любви и восхищения.

 Молодец!
 Хорошо! 
Удивительно! 
 Гораздо лучше, чем я ожидал.
 Лучше, чем все, кого я знаю! 
Великолепно! 
 Прекрасно! 
 Грандиозно! 
 Незабываемо! 
 Именно этого мы давно ждали. 
Поздравляю! 
 Сказано здорово - просто и ясно. 
 Остроумно. 
 Экстра-класс. 
 Талантливо. 
 Ты – просто чудо! 
Ты на верном пути. 
Ты сегодня много сделал. 
Отлично! Уже лучше. 
 Здорово! 
Умница! 
 Поздравляю. 
Прекрасное начало. 
Поразительно. 
Ты в этом разобрался. 
 Я тобой горжусь. 
Ты ловко это делаешь.
 Я просто счастлив.
 Потрясающе! 
 Работать с тобой- просто радость. 
 Тут мне без тебя не обойтись.
 Я знала, что тебе это по силам. 
 Я горжусь тем, что тебе это удалось.
 Я сам не смог бы сделать лучше. 
Это как раз то, что нужно. 
С каждым днём у тебя получается всё лучше 
 Я горжусь, что тебе это удалось! 
Ты на верном пути. 
Мне очень важна твоя помощь.

Учимся читать

Игра "Чей домик?"
 Эту игру  создали, чтобы Вам было легче изучить слоги и научиться читать.